Insegnare nella scuola dell'infanzia e primaria
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Libri Moderni

Agosta, Rosa - Mancini, Giacomo <1972- ; Bologna> - Naldi, Alessandra

Insegnare nella scuola dell'infanzia e primaria

Abstract: Il volume, appositamente pensato per chi è in procinto di entrare nel mondo della scuola, affronta da un punto di vista psicodinamico le principali aree legate sia al ruolo di insegnante sia al suo esplicarsi nell’ambito della classe e in quello istituzionale. In particolare vengono affrontati gli aspetti psicologici implicati nella relazione educativa, con specifico riferimento a quelli comunicativi e di relazione, che possono favorire o disturbare non solo l’acquisizione dei saperi, ma anche la qualità stessa dell’esperienza scolastica da parte di bambine e bambini. Vengono inoltre analizzate le dinamiche di gruppo presenti nella scuola dell’infanzia e primaria e gli aspetti critici della «mente istituzionale» che possono determinare un disagio nelle figure educative; disagio che si ripercuote su alunni e alunne, che si trovano così ad affrontare esperienze di maltrattamento e di sofferenza psicologica. Uno strumento utile a promuovere il benessere a scuola di docenti, alunni e genitori.


Titolo e contributi: Insegnare nella scuola dell'infanzia e primaria : un approccio psicodinamico / Rosa Agosta, Giacomo Mancini, Alessandra Naldi

Pubblicazione: Bologna : Il mulino, 2021

Descrizione fisica: 232 p. ; 22 cm

ISBN: 9788815293732

Data:2021

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • In copertina: Edizione digitale su Pandoracampus

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.10019 INSEGNANTI E DIDATTICA, E ATTIVITÀ CONNESSE. Principi psicologici (21)

Luoghi: Bologna (IT)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2021

Sono presenti 1 copie, di cui 0 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
ROCCA DI PAPA ADULT 371.1 AGO RP-17235 Su scaffale Disponibile
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